叮铃铃——</p>

伴随着下课铃声，学生陆陆续续从实验室涌出。</p>

与课前的拖拉不同，短短三分钟一楼的实验室就空了，只留下确认实验器材的老师。</p>

中村出示证件后，这位挺年轻的实验室老师明显有些不安，看到校长出现在这里，才勉强维持着镇定。</p>

说明来意后，实验室老师负责搜寻装实验器材的柜子，中村负责检查学生用的实验台。</p>

这个实验室有三个实验桌并排，每一列有七张桌子，一张桌子可供两名学生使用，一个实验室能容纳42名学生使用。</p>

前面两列实验桌检查完没发现什么异常，直到最后一排。</p>

靠窗倒数第三张实验桌，桌肚角落处有一个黑色箱子卡在那边。</p>

严丝合缝地跟桌肚高度恰好贴合，中村费了些力气才将它拖拽出来。</p>

没等完全取出，他已经听到了滴答滴答有规律的声响。</p>

中村动作又轻了几分。</p>

看见中村小心翼翼捧出一个长方体黑盒子。</p>

校长的面色终于变了，“警官先生——这该不会是炸弹？”</p>

实验室老师转过头，看到盒子，惊呼，“炸弹？”</p>

中村的手很稳，慢慢将盒子搬上桌。</p>

从口袋里摸出扫描仪，扫描一遍外壳才用多功能小刀将盒子外面缠绕的胶带剪开。</p>

里面的结构显露无疑，这竟然是货真价实的炸弹，并非恶作剧的礼花！</p>

校长擦擦不知何时沁出地薄汗，“警官先生，现在要怎么办？”</p>

中村声音沉稳，“暂时封锁实验楼，我会立即通知搜查课和爆处组的同事增援。对了，这边有安装监控吗？”</p>

实验室老师比校长更了解实验楼的情况，“有的，走廊有监控，实验室内没有。”</p>

“很好，我们等会需要调取监控，确认嫌疑犯特征。”</p>

“佐佐木，你全力配合警方的调查取证工作。”</p>

“嗨！”</p>

中村走到角落拨通目暮警部的电话告知这边的情况。</p>

电话刚挂断，三楼的伊藤的电话也到了。</p>

“中村桑，楼上有一颗炸弹。”</p>

中村神色微变，楼下这颗炸弹电子屏上显示的时间只剩下不到十五分钟，爆处组赶过来时间本就紧张，竟然还不止一颗。</p>

“你那边爆炸时间还剩下多久？”</p>

伊藤的声音不太稳，“十分钟出头。”</p>

“不必担心，我已经叫了支援，”中村安抚一句，“你来一楼守着这颗，我上去拆！”</p>

“中村桑——”</p>

中村调整语气，笃定而自信，“我之前在爆处组那边工作，相信我。”</p>

“是！”</p>

校长和实验室老师就在不远处，也基本了解到现在的状况。</p>

实验室老师腿都在抖，校长表情也不好看，却知道这会他作为校长必须扛起责任，不能露怯。</p>

中村回过头笑着安抚，“放心吧，支援马上到了，学生那边就拜托你们了。”</p>

“祝君顺利！”</p>

校长整理一下衣服，转身大步离开。</p>

拆弹他帮不上忙，但作为校长，安抚学校的老师和学生却是他的本职工作。</p>

实验室老师虽然慌张却留下了，比起校长完全不懂炸弹，实验室老师好歹是理科老师，准备器具没太大问题。</p>

“老师，我需要跟我的同事对调一下位置，麻烦你先守着这里，不要让任何人动它。”</p>

“好。”</p>

正常流程而言，实验室老师也该被清场，毕竟目前谁也无法确定这颗炸弹的来源。</p>

然而人手不足，中村只得暂且相信那名一年级学生和班主任的说辞。</p>

中村和伊藤在楼梯撞见，伊藤张张嘴，半个字也说不出来。</p>

中村拍拍他的肩，头也不回往三楼教室奔去。</p>

时间不等人，完全没时间在这边闲聊。</p>

到达三楼实验室，里面也有一名老师留守。</p>

这位老师瞧着比下方实验室的老师年长，也更加镇定。</p>

他正在翻找能用的工具。</p>

见到中村也不寒暄，将实验室整个工具箱搬到炸弹实验桌旁边。</p>

“警官先生，有能用的吗？”</p>