她确實是他見過的最有耐心的人，在心性浮躁的青春期還能如此坐得住，以後呢？

這個自由安排的體育課，他都沒察覺到自己頻繁回頭了好幾次，好像在賭，賭她的耐心還能維持多久，他注意到了，她課桌上還有一小堆碎片。

曾經他還寄養在姨媽家時，他的爸爸出差給他帶了一份禮物，是一份拼圖。

很稀碎的碎片。他不覺得拼這個有什麽意義——将完整的圖片切割成碎片，再将它拼好，意義何在？

幹脆将它收好，放進了抽屜裏。

而她，在做一件更沒有意義的事。

她拼好了，即便她已經很細致，但這個歌詞本上依然有一道一道的裂痕。

薛妮卻感動壞了，眼眶紅紅地，拉了拉鄭晚的手，用腦袋去拱她。

鄭晚癢得不行，後退，又笑出聲來。

“好啦。”鄭晚安慰她，“沒事的。”

如果嚴均成足夠細膩的話，也許會感知到薛妮的感動。

薛妮哭，不是因為歌詞本被撕了，而是撕它的人是她過去的朋友。

是她的友情傷害到她了，鄭晚又給了她更溫柔更包容的友情，一失一得，失的是錯的友情，得的是對的友情。

每次月考之後，老師總會調整位置。

在夏天還沒正式來臨之前，鄭晚坐在了嚴均成的斜前方。

她跟每個人關系都不錯，也包括他。

“嚴均成怎麽跟你借塗改液。”

下課後，薛妮跟鄭晚去洗手間時壓低聲音問她。

鄭晚愣了幾秒，“他的用完了。”

薛妮一臉興奮，“重點不是這個，是他跟你借，他怎麽不跟他同桌借？”

鄭晚解釋：“他同桌在睡覺。”

薛妮：“那他怎麽不跟前後桌借？”

鄭晚：“你去問他。”

薛妮果斷地下了結論：“他那個你。”

鄭晚：“……”

為什麽跟鄭晚借塗改液。

嚴均成也不知道，當塗改液擠不出來時，他環顧一圈，看到了她，喊了她一聲：“鄭晚，有塗改液嗎？”

鄭晚擡頭，邊回答「有」邊遞給他。

兩個人的手指也碰到。鄭晚沒什麽反應，這種事每天都會發生，她借塗改液給別人也這樣，嚴均成卻沒這樣淡定，上課時，他總覺得食指指腹上有東西，低頭一看，什麽都沒有——纏繞在手指上的，是一種感覺。

周圍的人，比嚴均成這個當事人都更早一步察覺到他的心思。

不過大家都默契地當作沒看到。

從塗改液開始，嚴均成跟鄭晚交流的次數也逐漸增多。

投桃報李，嚴均成也會将自己訂正的試卷還有筆記本借給她。

一開始，只是「感覺」纏繞在手指，到後來，是手臂，是胸膛，是發絲，最後直擊胸腔、心房。

春末夏初，氣候反複無常。

昨天還炎熱，今天就下起瓢潑大雨，氣溫也很低。

鄭晚淋了些雨，瑟瑟發抖。

嚴均成将自己的外套遞給

了她。

其實一直到此時此刻，嚴均成都沒有想過自己會對一個女生産生情愫。

他只是覺得鄭晚跟別人不一樣，她……很幹淨，如果說他一定要跟什麽人打交道，他會選擇她。

他借給她的筆記本，她在還給他之前會檢查有沒有折痕，封面有沒有沾上別的東西。

它比他借出去之前還要幹淨。

甚至跟她交流，他也覺得無比的舒适。

當然，他也不覺得他能跟一個女生當朋友。

鄭晚卻不知道該不該接他的外套，有些遲疑——事實上，除了他以外，也有別人要借外套給她，但她總覺得那幾個男生身上有一股味道，準确地說，是不太幹淨的味道，她也挑，當然不想披上。

嚴均成身上就沒有，既沒有香味，也沒有別的味道。很幹淨。

最重要的是，她總覺得自己如果拒絕了他的好意，他以後可能都不會再跟她借塗改液了。

一個并不怎麽跟人來往的同學，她會有意識地想要保護，或者說維持同他之間這很淺很淡的「交流」。

她在他身上并不會察覺到類似「孤獨」「孤單」的情緒。

他在他周圍畫了一個圈，他不會走出去，也不會讓人走進來。

當他願意跟圈外的人「交談」時，任何一個人，都不會拒絕他。

她接了過來，小聲說：“謝謝。”

晚上下課前，她還給他寫了張紙條：【衣服我回去洗了再還給你，可以嗎？】

嚴均成如同拆禮物一樣，拆開了這疊好的紙條，回了她：【你決定。】

……

如果，如果他知道這一件外套最後會擊垮他內心的防線。

他還會借嗎？他也不知道。

鄭晚很快地就将洗好的外套還給他。

嚴均成也淡定地接過來，鼻間滿是那股他最初聞到的味道。

不，也不一樣，似乎少了些什麽，他說不清楚。

他甚至還在想，她家這洗衣液的味道還挺持久，大概率是她爸爸或者她媽媽洗衣服時用量過多，這其實不太好。

他一邊這樣想，一邊穿上外套。

突然。

他定住了。很奇異地，很奇妙地，他腦海裏冒出這樣的感受——

他好像抱着她了！

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