《e小调协奏曲》演奏结束。</p>
顾安将手腕放平,手指轻捻琴弓,缓缓推动。</p>
嗡!</p>
一股足以辐射整个音乐厅的情绪涌出。</p>
漂亮!</p>
坐在台下的约瑟尔眼睛一亮。</p>
伴随着琴弓与琴弦之间的摩擦,一股哀婉至极的声音从琴弦的小提琴之中流淌而出。</p>
如同一道长河一般,沟通着悲伤与柔情。</p>
顾安揉着自己指尖的琴弦,将音乐揉的如泣如诉。</p>
一大串如珍珠般晶莹剔透的音符,洒落在舞台之上。</p>
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每个音符都仿佛有生命,跳跃在空气中,与观众的心灵产生共鸣。</p>
舞台灯光柔和地打在顾安的身上,为他披上一层梦幻的光环,让人无法移开目光。</p>
-</p>
最后一个颤音结束。</p>
顾安缓缓放下小提琴,平复了一下心情,向着台下鞠躬。</p>
台下响起了“啪啪啪啪”的掌声。</p>
在这掌声中,顾安退出了舞台。</p>
走道口的学生眼睛亮晶晶地目送顾安离开。</p>
观众席上。</p>
约瑟尔赞叹道:“非常出色的音色控制、情绪表达!”</p>
次席接着说:“虽然还不是特别完美,但我估计,应该是这次所有申请入社的学生中,最优秀的那个了。”</p>
约瑟尔:“是的,而且他很聪明!”</p>
两人相视一笑。</p>
顾安毕竟不是音乐学院的学生,无法每天都花费数小时练习。</p>
即便他的基本功扎实,但是在一些技巧上也是不足的。</p>
顾安很清楚自己的劣势,所以他没有去挑战帕格尼尼曲——《d大调协奏曲》的第一、三乐章的复杂技巧,而是选择了第二乐章。</p>
避开了第一乐章二重泛音、跳弓等复杂技巧和第三乐章极具挑战的跳跃断奏奏法。</p>
尽管帕格尼尼曲——《d大调协奏曲》的第二乐章,不像第一和第三乐章那样技巧要求极高。</p>
但它对演奏者的音色控制、分句和表达能力也都提出了不小的挑战。</p>
恰恰,顾安在这方面一直都做得很好。</p>
而且,顾安选择的这三首曲子的片段,调性相和,情绪逐步渲染提高,直到最后爆发。</p>
整场考核下来,顾安对音色的控制、情感表达,让在场的社团成员都印象深刻。</p>
非常好地做到了扬长避短。</p>
约瑟尔在心中感慨着,难怪担任着各项国际顶尖小提琴大赛评委的莫里斯太太,会如此喜欢约书亚·希尔!</p>
-</p>
开学第五周,周三。</p>
顾安收到了自己的第二轮的演奏分数:90分!</p>
这是第二轮的最高分数!</p>
与此同时,一段顾安测试那天的演奏视频也在各个群聊中大肆传播。</p>
每一个视频下方都有无数点赞和评论。</p>
他们也为顾安当天的演奏而赞叹。</p>
—</p>
第三轮的测试是视奏。</p>
小提琴社精心挑选了一份尚未公开发表的小提琴作品。</p>
视奏不仅考验着每位考生的识谱能力,更是对他们即兴演奏水平的一次严苛检验。</p>
在第二轮的测试中,有10名学生因为分数未达到80分以上而直接被淘汰了。</p>
剩下包括顾安在内的8名学生,依次进入练习室内单独测试。</p>
在那个被隔音材料包裹得严丝合缝的练习室内,每一个音符的跃动都显得格外清晰而孤立。</p>
顾安在这一轮只以87分的成绩位列第二。</p>
所幸结合两轮的综合成绩,顾安仍旧保持着领先优势。</p>
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第4轮的测试是听力测试。</p>
这轮评估的,是考生的听力技能。</p>
参加测试的只有5个学生。</p>
在一间弥漫着木质香气和微妙紧张气氛的练习室内。</p>
约瑟尔的手指轻轻触碰钢琴键,随即空气中回荡起一个纯净的音节。</p>
拥有绝对音感的顾安,没有丝毫犹豫,拉动小提琴,发出了与之完美匹配的音符。</p>
绝对音感,顾安遗传自自己的妈妈,当代着名钢琴家,玛丽亚女士。</p>
在没有任何参照音的情况下,能够准确辨认出任何一个音符的音高。</p>
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最终。</p>
经过一轮又一轮的测试,小提琴社迎来了3张新面孔。</p>
顾安、还有一位次席提过的10年级新生,以及另一位经验丰富的12年级学生。</p>
夜色渐浓。</p>
顾安带着难以掩饰的喜悦返回宿舍,手中把玩着一枚铜色徽章。</p>
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