班级风波——转学篇(六)(2 / 2)

“啊,老师,你说什么?我……我没听清。”</p>

“我是说:‘人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳’是什么意思,现在你听明白了吧?”</p>

“哦——懂了懂了,我知道,这是——这是——”</p>

“看,我就说你们在讲小话吧,根本就不是谈论什么学习!”</p>

“诶诶诶——老师,你先别急着下定论啊,我话还没说完呢。这句话的意思,就是——就是——”</p>

“你到底能不能说出来?不要在这里耽误其他同学的时间了好吗?”语文老师显得十分不耐烦。</p>

“好好好,我马上就说,马上就说。这句话的意思,就是‘人不孝顺的时候就像这只老鼠一样,在哪个环境里都是一样的!’”毛军自信地回答。</p>

话音刚落,整个教室里都充满了小声——除了语文老师没笑。她对毛军的解释相当不满意。</p>

“毛军,本来你不解释我还可以原谅你,但是——经过你那糟糕的翻译,更加坚定了我的想法。哼哼,还骗我说是在讨论学习?不存在的!你还是站起来,把这节课听完。古铭、王峰,还有杜安,你们三个,我先警告你们一次。你们三个,就是我语文课上的活宝!杜安,你刚才包庇毛军,你也陪他站着听课!”</p>

语文老师的语气很是坚定,丝毫没有回旋的余地。</p>

杜安闻言很是惊讶:“老师,我不就是帮毛军说了几句话吗?怎么我也要站起来听课呢?”</p>

“对呀,你帮毛军说了几句话,已经构成了包庇,知道吗?”语文老师的口气更加坚定了。</p>

“那……好吧……我知道了……老师……”杜安无奈,只得照做。毛军见状偷偷笑了起来。只是还没等他高兴三秒,就被语文老师又是一顿训斥。</p>

“毛军,我训他的时候你还在笑?你还笑得出来?你还笑得出来?翻译翻得那么差,还在跟其他同学讲话,影响其他同学,真的是,唉!好好反思反思一下吧!继续。”</p>

哎哟,这四个活宝,又一次“炒热了”上课的气氛。或许林小希能被老师这么夸赞,一定很高兴吧?毕竟这几天上课她都没有再像以前那样搞小动作了。</p>

语文课下课后,大家都去吃饭了。林小希把班长大人叫到一旁,有话要对她说。</p>

“怎么了,林小希同学?”班长大人不紧不慢地问道。</p>

“哦,你跟我来一趟小办公室吧,教室里我不方便跟你讲……”</p>

于是班长大人就被林小希拉去小办公室了。我见状,心情十分沉重。这时,妹妹在远处喊我:“哥哥,快去吃饭了,再不去就打不到饭了!”</p>

“来了,妹妹!”</p>

去食堂的路上,我还时不时地回头看几眼。或许,这会是一场伤感的别离……</p>

欲知……后事……如何……且听……下回分解……</p>

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