田兴学走过去，再次对着范先生鞠躬行礼。</p>

范先生很满意，连连点头。</p>

“前朝外重内轻，如今的大祈外轻内重，你觉得可取何制以治天下？”</p>

田兴学微怔...</p>

外重内轻，外轻内重，这都是朝廷中央和地方的权利平衡。</p>

田兴学并没有写过相关的内容。</p>

可是当着范先生的面，还有那么多小孩，他是不肯承认的。</p>

半晌，他开始硬着头皮回答，“学生认为...大祈如今的外轻内重可以治天下。”</p>

“前朝初分封之际，各诸侯对天子忠心，但，但几代之后，亲缘疏远，地方拥兵自重...”</p>

“朝廷不能制，皆因外重而内轻，所以如今大祈的外轻内重才可以治理好天下...”</p>

范先生的眉头皱得越来越紧，要说一开始他对田兴学还有些欣赏，现在只觉得他并非读书材料。</p>

他是个直来直去的，面对皇上尚且如此，更遑论一个村子上的黄口小儿了。</p>

范先生直接摆手，“你并非读书的材料，依老朽看，你还是不要参加院试了。”</p>

“或者，你可以多读几年书，再考。”</p>

田兴学整个愣住，像是被雷劈了，“范，范先生？”</p>

他居然说自己不是读书的料？</p>

田兴学看向其他孩子，他们一个个的捂着嘴巴笑。</p>

“不是读书的材料。”</p>

“不要参加院试了。”</p>

“多读几年书再考。”</p>

几句话化作巴掌，一掌接一掌的打在田兴学的脸上。</p>

他羞愧难当，转身飞奔离去。</p>

范先生见状，更加不喜了。</p>

“读书人重在养心、修身、立德，处世为人，不失礼仪，为官为民，皆不卑不亢，淡泊名利，宠辱不惊...”</p>

孩子们似懂非懂的点头。</p>

田守年在脑中想着范先生的问题，他也是想考院试的。</p>

“范先生，刚才您的问题...”</p>

“是否，外重内轻及外轻内重皆为弊症，需内外相权、轻重相维？”</p>

范先生有些意外的看向田守年，随即称赞他的回答是正确的。</p>

他看着眼前的孩子，十分感叹。</p>

“欲强国先富民，欲富民先教化民众。何以教化民众，自然是教他们读书识字。”</p>

“悠悠请我来教大家读书识字..不可谓之为大智慧。”</p>

小小的小河沟村，就像是大祈的缩版。</p>

先从田悠悠家富起来，然后是其他人家，为了更好的赚银子，其实也就是为了更好的壮大村子，田悠悠又请了范先生来教导大家。</p>

这一刻，范先生很好奇，若是他教导这些孩子，教导田守年、朱恭、田翠，将来他们可以和田悠悠一起把小河沟村，把安平县...发展成什么样子..。</p>

他下定决心留下来，不止是为了那口吃的。</p>

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